• Необычная попытка гаишников повысить лояльность к себе! Помогут ли им шарики с тортом сбить с водителя побольше денег?
• Мужчины, пришло время раз и навсегда понять, почему женщины достойны самых дорогих подарков. Неожиданное признание красивой женщины на пляже!
• Почему Кабан и Жменя выбьют Петренко зуб по его же просьбе? И как тот добровольно окажется за решёткой?
• Чем врач будет лечить гуцула, если не понимает, что у того болит?
• Девушка пришла в банк, чтобы заблокировать карту. Почему вслед за ней придёт муж? И как «кодовое слово» заставит их ссориться?
• Муж вызвал соседа, чтобы тот помог ему с подарком для жены. Что нового привнесет в отношения пары красавчик?
• Провизоры борются за звание работника месяца. Как бабуля поможет им определить победителя и кого оставит в одних трусах?
• Пара летит во Францию, чтобы заняться сексом. Как мужчине получить желаемое, если в прошлом его депортировали?
Виртуальный мир давно заменил реальный. Соцсети стали неотъемлемой частью нашей действительности. Люди впадают в крайности, превращая свою жизнь в бесконечную погоню за лайками. В новой песне Олег Винник затронул актуальную тему и посоветовал хорошее «лекарство» от интернет-зависимости.
Музыка и слова: Олег Винник
_________________________________
Ти не вірила у Любов
Інтернетом блукаючи знов.
Блог вела про здорове життя,
Та забула про почуття…
Ой не спиш по ночах!
Бачу я по очах!
Ах-ах-ах!
Ната, Наталя, Наталі,
Давай махнемо на Балі!
Красунь багато на землі,
А ти — найкраща, Наталі!
Ната, Наталя, Наталі,
Давай махнемо на Балі!
Красунь багато на землі,
А я кохаю Наталі!
Ти купалась, як у морях,
В лайках і у коментарях.
Та Любов, як цілющий бальзам, — Ліки від Фейсбук-Інстаграм.
Ой не спиш по ночах!
Бачу я по очах!
Ах-ах-ах!
Ната, Наталя, Наталі,
Давай махнемо на Балі!
Красунь багато на землі,
А ти — найкраща, Наталі!
Ната, Наталя, Наталі,
Давай махнемо на Балі!
Красунь багато на землі,
А я кохаю Наталі!
«Горе от ума» давайте осовременим. Там у нас Чацкий. Нет у нас сегодня Чацкого. Есть Софья и есть Молчалин. Кто такой Молчалин – чиновник. Почему Софья выбирает между умным Чацким и дураком Молчалиным? Потому что у него постоянная зарплата, он чиновник, он коррупционер. Покажите это, чтобы было понятно, что и сегодня у нас есть кому‑то горе от ума.
Или Тургенев, Геннадий Андреевич вспомнил, но трактовка «Му-Му» до сих пор устаревшая. Я спрашиваю молодёжь, школьников: «Кто главный персонаж в «Му-Му» Тургенева?» Говорят: «Собачка». Как может быть собачка, щенок главным героем? С кого брать пример?
Или Герасим – глухонемой дворник. В чём героизм? Барыня – главная героиня, о ней писал Тургенев. Это его мать, это её дом здесь, на Пречистенке. Он любил свою мать. А миллионы школьников думают, что герой – это собачка или этот глухонемой дворник.
Осовременить нужно, показать эту даму. Кто эта дама может быть? Васильева, которая по Министерству обороны проходит, а глухой Герасим – какого‑то мигранта взять из Средней Азии, Му-Му найти. И этот современный спектакль вызовет какой‑то интерес, потому что сегодня нет ни одного современного автора.
Почему Достоевский стал великим писателем? 10 лет каторги. Какой вывод я делаю? Надо сажать. Если будут сидеть три, четыре, пять лет, появится Достоевский, появится у нас Чайковский. Маяковского требует страна. У нас Вишневский – какие‑то шутки, прибаутки, двустишия. Молодёжь требует. Где он? Николая Рубцова нет, Есенина нет, ни одного нет поэта.
Поэтому историю искусств и культур вырабатывают или тюрьма, или сексуальные меньшинства. Мы и то, и то не используем сегодня, поэтому нет ни одного великого деятеля культуры. Натурал зажравшийся сидит в Москве в шикарной квартире и творить не будет, для творчества нужен толчок. Урод будет творить, вот урод будет творить. Или в тюрьме стал уродом, или по своим каким‑то психологическим моментам.
А народ требует, чтобы звучало имя, чтобы слово жгло. Какое слово сегодня жжёт? Всё это у нас похоронные дела, всё это мёртвые писатели, композиторы, поэты, а нужны современные. И всё открывать бы им памятники, памятники. И вся страна – кладбище. А для населения, для вдохновения молодёжь хочет живых, новых, с кого брать пример. Поэтому тяжело изучать литературу XIX века, XVIII века. Нужны современные спектакли.